skip to main content

Art and More: Lesson 45 (Spanish)

10 minutes

Hola, niños y niñas.

♪ Hola, hola, ¿cómo estás? ♪

♪ Mira, escucha y entenderás. ♪

♪ Hola, hola, ¿cómo estás? ♪

♪ Bienvenidos a arte y más. ♪♪

Hola, Susana. Hola, señora Alicia, hola, niños y niñas. Sí, hola. ¿Cómo está, señora Alicia? Estoy muy bien, gracias, ¿y tú? Estoy muy bien, gracias. ¿Cómo están, niños y niñas? Estoy... Muy bien. ¡Buen trabajo! Veo la bolsa mágica, señora Alicia. Sí, tengo la bolsa mágica. ¡Um! ¡Qué bien! ¿Quieres ver lo que hay en la bolsa mágica? Sí, ¿qué hay en la bolsa mágica, señora Alicia? Hay una caja de El Salvador. Qué bien. Otra caja de El Salvador. Otra caja. Y una más.

(Susana) Sí.

(Alicia) Tres cajas: una caja grande, una caja mediana y una caja pequeña. Grande, mediana y pequeña. ¡Qué bien! Y también... ¿Hay más, señora Alicia? Sí, mira. ¡Ah! ¡Mm! ¡Muñecas! Sí, muñecas. Las muñecas de Guatemala. Una muñeca grande, una muñeca mediana.

(Susana) ¿Otra más? Sí, adentro de la caja hay una muñeca pequeña. Una muñeca pequeña.

(Susana) Muy pequeña.

(Alicia) Sí, y ahora tenemos una muñeca grande, una muñeca mediana y una muñeca pequeña, pequeña. Grande, mediana y pequeña. ¡Qué bien! Hasta luego, señora Alicia. Hasta luego, Susana. Hasta luego, niños y niñas. Sí, hasta luego. Hasta luego.

Mira y escucha. Voy a leer un libro que se llama: Enséñame figuras. Qué bien.

(Alicia) ¿Te gustó el cuento, Susana? Sí, me gustó mucho, señora Alicia. Niños y niñas, ¿les gustó el cuento? ¡Bien! Hasta luego. Hasta luego.

Tengo muchas figuras geométricas y las voy a separar por colores. Mira, escucha y contesta. Un rectángulo, ¿de qué color? Sí, amarillo. Bien. Un círculo verde. Bien. Un cuadrado anaranjado. Bien. Un triángulo... Rojo. Muy bien. Un triángulo... Azul. ¡Bien! Un rectángulo verde. Bien. Un cuadrado... Sí, azul, muy bien. Un cuadrado... ¡Rojo! Un cuadrado rojo. Bien. Un círculo... ¡Sí, amarillo! Bien. Un triángulo... Anaranjado. Bien. Un triángulo... ¡Sí! Amarillo. Un triángulo... Bien, rojo. Y un triángulo... ¡Anaranjado, muy bien! Buen trabajo.

Vamos a jugar a qué viene después. Mira, escucha y contesta. Rectángulo, cuadrado, rectángulo, cuadrado. Rectángulo, ¿qué viene después? Sí, cuadrado, muy bien, muy bien. ¿Otro más? A ver. Círculo, círculo, triángulo. Círculo, círculo, triángulo. Círculo, círculo, ¿qué viene después? Sí, triángulo, ¡triángulo, muy bien! ¿Otro más? Cuadrado, rectángulo, triángulo. Cuadrado, rectángulo, triángulo. Cuadrado, rectángulo, ¿qué viene después? Sí, triángulo. ¡Muy bien, buen trabajo! Ah, es la hora de partir, nos tenemos que despedir.

♪ Adiós, adiós, adiós, ♪

♪ es la hora de partir. ♪

♪ Adiós, adiós, adiós, ♪

♪ nos tenemos que despedir. ♪

♪ Adiós, adiós, adiós, ♪

♪ es la hora de partir. ♪

♪ Adiós, adiós, adiós, ♪

♪ nos tenemos que despedir. ♪♪

¡Adiós!

Transcript Options


Now Playing As: Described (Spanish) (change)

Report a Problem

After the “Hola” song, Señora Alicia and Susana greet each other. Señora Alicia brings in her magic bag, which contains boxes and dolls of various sizes. By examining these objects, the students review the terms "small," "medium," and "large." Part of the “Art and More” series.

Media Details

Runtime: 10 minutes

Art and More (Spanish)
Episode 1
9 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 2
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 3
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 4
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 5
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 6
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 7
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 8
11 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 9
10 minutes
Grade Level: K - 5
Art and More (Spanish)
Episode 10
10 minutes
Grade Level: K - 5