Hola, niños y niñas.
♪
♪ Hola, hola, ¿cómo estás? ♪
♪ Mira, escucha y entenderás. ♪
♪ Hola, hola, ¿cómo estás? ♪
♪ Bienvenidos a arte y más. ♪♪
♪
Niñas y niños,
¿recuerdan la canción
verde arriba, rojo abajo?
Bien, ¿vamos a cantarla?
Excelente.
♪ Verde arriba, rojo abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪
♪ Verde arriba, rojo abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá ♪♪
Bien,
ahora con dos colores más,
amarillo y azul.
♪ Amarillo arriba, azul abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪
♪ Amarillo arriba, azul abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪♪
Bien,
¿vamos a cantarla otra vez?
Vamos a cantarla
en forma rápida.
¿Listos?
A ver, conmigo.
♪ Verde arriba, rojo abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪
♪ Verde arriba, rojo abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪
♪ Amarillo arriba, azul abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪
♪ Amarillo arriba, azul abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪♪
¡Muy bien!
Muy bien.
Ahora, vamos a cantarla
en forma lenta.
¿Listos?, conmigo.
♪ Verde arriba, rojo abajo, ♪
♪ lalalala, lalalalá. ♪
♪ Verde arriba, rojo abajo, ♪
♪ lalalala, lalalalá. ♪
♪ Amarillo arriba, azul abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪♪
♪ Amarillo arriba, azul abajo, ♪
♪ tralala, lalalalá. ♪♪
¡Bien!
Cantamos la canción en forma...
Sí, rápida.
Y cantamos la canción
en forma lenta.
Rápida, lenta.
A ver, conmigo.
Rápida.
Sí, así.
Lenta.
Lenta.
Muy bien.
♪
Hola, Susana.
Hola, señora Alicia.
Hola, niños y niñas.
Niños y niñas,
díganle hola a Susana.
Muy bien.
¿Cómo está, señora Alicia?
Estoy muy bien, gracias, ¿y tú?
Estoy muy bien, gracias.
Niños y niñas,
¿cómo están ustedes?
Estoy...
¡Muy bien!
Excelente trabajo.
Veo una manzana, señora Alicia.
Sí, una manzana roja.
¿Vamos a jugar
a manzanita del Perú?
Bien, pero vamos a jugar
a manzanita del Perú
en forma lenta.
¿Listos?
Bien.
A ver.
♪ Manzanita del Perú, ♪
♪ ¿cómo te llamas tú? ♪♪
Me llamo Susana.
Bien, muy bien.
Ahora, todos vamos a jugar
a manzanita del Perú en forma...
¡Rápida!
¡Sí, bien!
¿Listos?
♪ Manzanita del Perú, ♪
♪ ¿cómo te llamas tú? ♪♪
Muy bien.
Buen trabajo.
Hasta luego, Susana.
Hasta luego, señora Alicia.
Hasta luego, niños y niñas.
Hasta luego.
Hasta luego.
♪
Mira,
escucha,
contesta,
a movernos.
¿Listos?
Cabeza.
Bien.
Brazos.
Piernas.
Pies.
Piernas.
Pies.
Muy bien.
Cabeza.
Brazos.
Piernas.
Pies.
Piernas.
Pies.
Ojos.
Boca.
Orejas
y nariz.
Cabeza.
Brazos.
Piernas.
Pies.
Piernas.
Pies.
¡Muy bien!
Ahora, otra vez.
Cabeza.
Brazos.
Piernas.
Pies.
Piernas.
Pies.
Cabeza.
Brazos.
Piernas.
Pies.
Piernas.
Pies.
Bien.
Ojos.
Boca.
Orejas
y nariz.
Cabeza.
Brazos.
Piernas.
Pies.
Piernas.
Pies.
¡Muy bien!
Buen trabajo.
Ahora, todos,
mira, escucha, levántate.
Bien.
Todos arriba,
muy bien, muy bien.
Vamos a cantar la canción.
Primero, en forma lenta.
¿Sí?
Listos.
Bien.
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪
♪ Ojos, boca,
orejas y nariz. ♪
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪♪
¡Muy bien!
Ahora, vamos a cantarla
en forma rápida.
¿Listos?
Bien.
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪
♪ Ojos, boca,
orejas y nariz. ♪
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪♪
¡Bien!
Más rápido,
¿listos?, bien.
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪
♪ Ojos, boca,
orejas y nariz. ♪
♪ Cabeza, brazos,
piernas, pies, ♪
♪ piernas, pies. ♪♪
¡Oh, muy bien!
Sentados, todos, todos.
Muy bien, buen trabajo.
♪
Mira cuántos instrumentos,
tengo uno nuevo
que se llama triángulo.
Bien.
¿Vamos a contarlos?
Pero vamos a contarlos
en forma rápida,
¿listos?
Uno, dos, tres, cuatro, cinco,
seis, siete, ocho, nueve, diez,
once.
Once instrumentos,
once instrumentos.
Ahora, vamos a contarlos
en forma lenta.
Conmigo, ¿listos?
Uno.
Dos.
Tres.
Cuatro.
Cinco.
Seis.
Siete.
Ocho.
Nueve.
Diez.
Once.
Once instrumentos.
Es la hora de partir,
nos tenemos que despedir.
♪
♪ Adiós, adiós, adiós, ♪
♪ es la hora de partir. ♪
♪ Adiós, adiós, adiós, ♪
♪ nos tenemos que despedir. ♪
♪ Adiós, adiós, adiós, ♪
♪ es la hora de partir. ♪
♪ Adiós, adiós, adiós, ♪
♪ nos tenemos que despedir. ♪♪
♪
Adiós, niñas y niños.
